OSMA | Serious Game Engine voor games-based learning

Doelstelling:
Dit project heeft tot doel door ‘herbruik’, verschillende kosten- en expertisedrempels bij de ontwikkeling van open source, multi player, adventure, serious games voor games-based learning drastisch te verlagen.

Doelgroep:
De brede doelgroep kan opgesplitst worden in volgende groepen:

1. KMO game-ontwikkelaars: Zij zijn de primaire doelgroep en gebruiken dit platform om voor andere bedrijven (KMO’s en grote bedrijven) sneller en goedkoper specifiekere aanpassingen en nieuwe games te ontwikkelen.
2. KMO Trainers: KMO’s die lesmateriaal, trainingen, opleidingen of andere vormen van kennisoverdracht (zoals specifieke voorlichtingscampagnes) ontwikkelen en aanbieden als dienstverlening zijn onze secundaire doelgroep.
3. Grote ondernemingen: Deze categorie is onze tertiaire doelgroep en omvat allerhande grote organisaties die hun personeel of doelpubliek via een edutainment game op een innovatieve wijze iets wensen bij te brengen.

Samenvatting:
Dit IWT-Tetra project wenst de hoge ontwikkelingskost van gesofisticeerde edutainment games drastisch te verlagen, door een met richtlijnen gedocumenteerde open source, multiplayer, adventure, (OSMA) Serious Game Engine (SGE) voor Games-Based Learning te creëren.

KMO’s die lesmateriaal, trainingen, opleidingen of andere vormen van kennisoverdracht ontwikkelen en aanbieden als dienstverlening kunnen op dit platform via parametrisering in een gedocumenteerde en eenvoudige interface een aantal spel- en leeruitdagingen aanpassen, combineren en uitbreiden tot coherente spellen. Voor specifiekere aanpassingen en nieuwe games kunnen deze KMO’s beroep doen op game- en/of websoftware ontwikkelaars, met name andere KMO’s, die dit platform gebruiken om sneller en goedkoper tot volwaardig maatwerk te komen. Het is evident dat grotere organisaties en/of socialprofitorganisaties die hun personeel of doelpubliek via een edutainment game op een innovatieve wijze iets wensen bij te brengen dankzij dit platform goedkoper en dus sneller beroep zullen doen op voornoemde KMO’s. Zij kunnen natuurlijk ook de aanpassingen intern laten ontwikkelen.

Verschillende multiplayer adventure game gerelateerde open source componenten worden in het project geëvalueerd en, indien mogelijk en wenselijk, geïntegreerd tot een OSMA Serious Game Engine. Dit spelontwikkelingsplatform integreert naast technologie vooral ook aanbevelingen rond het gebruik en de ontwikkeling van game art en game design (logica en game play), die samen met de game technologie de belangrijkste intergerelateerde componenten vormen van een succesvol spel.

De gebruikersgroep evalueert een aantal serious game voorstellen en selecteert één of meerdere op basis van hun capaciteit als generische showcase en demonstrator. Voor deze Game Engine, en in het bijzonder de showcase, worden een aantal standaard game-personages, -omgevingen, -opdrachten en -componenten, samen met grafische en gameplay aanbevelingen en een eenvoudige interface voorzien, opdat de onderwijskundige - of trainer - zelf verschillende uitdagingen kan aanpassen, combineren en uitbreiden tot coherente spellen. In het project gaat veel aandacht uit naar de impact van leermethodiek, de leercontext en de begeleiding voor- en na het spel.

Voor game-, trainings- en grafische ontwikkelaars alsook trainers, leerkrachten lager en middelbaar onderwijs worden afzonderlijke groepen in een OSMAS online community opgezet waar ze informatie, ervaringen en richtlijnen kunnen vinden en delen over de verdere ontwikkeling van het platform en het inzetten van Multiplayer, Adventure, Serious Games voor verschillende leeftijdscategorieën (volwassenen of meisjes en/of jongens) ter ondersteuning van bedrijfstrainingen en informeel leren in lager en middelbaar onderwijs. In dit project is deze online community als instrument voor open innovatie een belangrijk valorisatieplatform.